คณะรัฐมนตรีอนุมัติตามมติคณะกรรมการกลั่นกรองเรื่องเสนอคณะรัฐมนตรี คณะที่ 5 (ฝ่ายการต่างประเทศ การศึกษา การศาสนาและวัฒนธรรม) ซึ่งมีรองนายกรัฐมนตรี (นายสุรเกียรติ์ เสถียรไทย) เป็นประธานฯ ที่อนุมัติหลักการร่างกฎกระทรวงกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการให้คนพิการมีสิทธิได้รับสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษา พ.ศ. .... ตามที่กระทรวงศึกษาธิการเสนอ และให้ส่งสำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกาตรวจพิจารณา แล้วดำเนินการต่อไปได้ สำหรับค่าเบี้ยประชุมที่เพิ่มขึ้นในปีงบประมาณ พ.ศ. 2549 ให้สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ปรับแผนการปฏิบัติงานและการใช้จ่ายจากงบประมาณที่ได้รับในปีงบประมาณ พ.ศ. 2549 ไปดำเนินการ ตามความเห็นของสำนักงบประมาณ
ร่างกฎกระทรวงกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการให้คนพิการมีสิทธิได้รับสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษา พ.ศ. .... มีสาระสำคัญดังนี้
1. เปลี่ยนแปลงองค์ประกอบของคณะกรรมการพิจารณาให้คนพิการได้รับสิทธิช่วยเหลือทางการศึกษาและเพิ่มเติมผู้แทนหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการเป็นกรรมการ
2. แก้ไขกำหนดระยะเวลาและชื่อส่วนราชการที่เกี่ยวข้องในหมวด 3
ทั้งนี้ กระทรวงศึกษาธิการชี้แจงว่า จากการปฏิรูประบบราชการ กระทรวง ทบวง กรมต่าง ๆ ได้มีการปรับปรุงโครงสร้างและอำนาจหน้าที่มีการกำหนดชื่อส่วนราชการและตำแหน่งผู้บริหารในส่วนราชการนั้น ๆ ขึ้นใหม่ มีผลทำให้ตำแหน่งของคณะกรรมการพิจารณาให้คนพิการได้รับสิทธิช่วยเหลือทางการศึกษาตามกฎกระทรวงในข้อ 2 หมวด 1 ข้อ 4 เปลี่ยนแปลงไป
ภายหลังจากการประกาศใช้กฎกระทรวงในข้อ 2 มาระยะหนึ่งพบว่ามีปัญหาและอุปสรรคที่ควรได้รับการแก้ไขคือ
1. ควรเปลี่ยนตำแหน่งของคณะกรรมการพิจารณาให้คนพิการได้รับสิทธิช่วยเหลือทางการศึกษาให้เป็นปัจจุบัน เพื่อให้เกิดความชัดเจนในการติดต่อประสานงานในเรื่องต่าง ๆ และเพิ่มเติมรายชื่อผู้แทนของหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ
2. ข้อกำหนดของเวลาและชื่อส่วนราชการที่เกี่ยวข้องในหมวด 3 การขอรับเงินอุดหนุน ขอยืมเงินเพื่อจัดซื้อ และขอรับสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการและความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษา ข้อ 11,12, และ 13 ยังไม่ครอบคลุมและสอดคล้องถึงส่วนราชการที่จัดการศึกษาสำหรับคนพิการของกระทรวงศึกษาธิการได้อย่างทั่วถึง จึงได้เสนอร่างกฎกระทรวงกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการให้คนพิการมีสิทธิได้รับสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษา พ.ศ. .... มาเพื่อดำเนินการ
--ที่ประชุมคณะรัฐมนตรี (ชุดพ.ต.ท.ดร.ทักษิณ ชินวัตร) วันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2549--จบ--
ร่างกฎกระทรวงกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการให้คนพิการมีสิทธิได้รับสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษา พ.ศ. .... มีสาระสำคัญดังนี้
1. เปลี่ยนแปลงองค์ประกอบของคณะกรรมการพิจารณาให้คนพิการได้รับสิทธิช่วยเหลือทางการศึกษาและเพิ่มเติมผู้แทนหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการเป็นกรรมการ
2. แก้ไขกำหนดระยะเวลาและชื่อส่วนราชการที่เกี่ยวข้องในหมวด 3
ทั้งนี้ กระทรวงศึกษาธิการชี้แจงว่า จากการปฏิรูประบบราชการ กระทรวง ทบวง กรมต่าง ๆ ได้มีการปรับปรุงโครงสร้างและอำนาจหน้าที่มีการกำหนดชื่อส่วนราชการและตำแหน่งผู้บริหารในส่วนราชการนั้น ๆ ขึ้นใหม่ มีผลทำให้ตำแหน่งของคณะกรรมการพิจารณาให้คนพิการได้รับสิทธิช่วยเหลือทางการศึกษาตามกฎกระทรวงในข้อ 2 หมวด 1 ข้อ 4 เปลี่ยนแปลงไป
ภายหลังจากการประกาศใช้กฎกระทรวงในข้อ 2 มาระยะหนึ่งพบว่ามีปัญหาและอุปสรรคที่ควรได้รับการแก้ไขคือ
1. ควรเปลี่ยนตำแหน่งของคณะกรรมการพิจารณาให้คนพิการได้รับสิทธิช่วยเหลือทางการศึกษาให้เป็นปัจจุบัน เพื่อให้เกิดความชัดเจนในการติดต่อประสานงานในเรื่องต่าง ๆ และเพิ่มเติมรายชื่อผู้แทนของหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ
2. ข้อกำหนดของเวลาและชื่อส่วนราชการที่เกี่ยวข้องในหมวด 3 การขอรับเงินอุดหนุน ขอยืมเงินเพื่อจัดซื้อ และขอรับสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการและความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษา ข้อ 11,12, และ 13 ยังไม่ครอบคลุมและสอดคล้องถึงส่วนราชการที่จัดการศึกษาสำหรับคนพิการของกระทรวงศึกษาธิการได้อย่างทั่วถึง จึงได้เสนอร่างกฎกระทรวงกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการให้คนพิการมีสิทธิได้รับสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษา พ.ศ. .... มาเพื่อดำเนินการ
--ที่ประชุมคณะรัฐมนตรี (ชุดพ.ต.ท.ดร.ทักษิณ ชินวัตร) วันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2549--จบ--