กรุงเทพฯ--8 เม.ย.--กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ส่งมอบ “โครงการน้ำโรงเรียน” ให้แก่โรงเรียนพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ 48 แห่ง คาดหลังโครงการฯ พื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้แล้วเสร็จ จะทำให้นักเรียนและชาวบ้านมีน้ำสะอาดอุปโภคบริโภค ไม่น้อยกว่า 60,000 คน
เมื่อวานนี้ (7 เมษายน 2554) ที่โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์อิสลาม อำเภอปะนาเระ จังหวัดปัตตานี นายสุวิทย์ คุณกิตติ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม พร้อมคณะ เป็นประธานส่งมอบโครงการสำรวจและพัฒนาแหล่งน้ำบาดาลเพื่อสนับสนุนระบบ น้ำดื่มสะอาดให้กับโรงเรียนพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ จำนวน 48 แห่ง ประกอบด้วย โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามและสถาบันศึกษาปอเนาะ 42 แห่ง และโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 6 แห่ง
สืบเนื่องจากกระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม โดยกรมทรัพยากร น้ำบาดาล ได้ประสานกับสมาคมโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามจังหวัดชายแดนภาคใต้ เพื่อให้ความช่วยเหลือโรงเรียนที่ประสบปัญหาความขาดแคลนน้ำอุปโภคบริโภค โดยจัดทำโครงการนำร่องที่โรงเรียนสายบุรีอิสลามวิทยา อำเภอสายบุรี จังหวัดปัตตานี และได้ดำเนินโครงการอย่างต่อเนื่องจนกระทั่งปัจจุบัน ซึ่งมีแผนการดำเนินงาน จำนวน 50 แห่ง ดำเนินการ เสร็จแล้ว 42 แห่ง อยู่ระหว่างดำเนินการ 8 แห่ง คาดว่าเมื่อโครงการเสร็จสิ้นตามเป้าหมาย ที่กำหนดไว้ คณะครูอาจารย์ นักเรียน และชุมชนในบริเวณใกล้เคียง จะมีน้ำสะอาดเพื่อการอุปโภคบริโภค ไม่น้อยกว่า 60,000 คน ทั้งนี้ กรมทรัพยากรน้ำบาดาลได้เรียนเชิญโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเดินทางเข้าร่วมรับมอบโครงการฯ ครั้งนี้ด้วย อีกจำนวน 6 แห่ง รวมเป็น 48 แห่ง
สำหรับโรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์อิสลาม อำเภอปะนาเระ จังหวัดปัตตานี ซึ่งเป็นสถานที่จัดกิจกรรมในครั้งนี้ คือหนึ่งในสถานศึกษาของพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ที่ได้รับการสนับสนุนโครงการสำรวจและพัฒนาแหล่งน้ำบาดาลเพื่อสนับสนุนระบบน้ำดื่มสะอาด ให้กับโรงเรียน เมื่อปี 2552 เปิดสอนในระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1-6 มีนักเรียนชาย 424 คน นักเรียนหญิง 530 คน รวม 954 คน ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ปฏิบัติงาน 87 คน ซึ่งก่อนเข้าร่วมโครงการนั้น ประสบปัญหาไม่สามารถนำน้ำที่มีอยู่มาใช้เพื่อการอุปโภคบริโภคได้ เนื่องจาก สภาพน้ำขุ่น มีคราบสนิม กลิ่น และตะกอนปะปน แต่ปัจจุบันสามารถแก้ปัญหาขาดแคลนน้ำได้ และมีน้ำใช้เพื่อการอุปโภคบริโภค และกิจกรรมต่าง ๆ ในโรงเรียนได้อย่างพอเพียง