กรุงเทพฯ--29 เม.ย.--กยศ.
กยศ. สนับสนุนการกู้ยืมให้นักเรียนหันมาเรียนสายอาชีพและสาขาวิทยาศาสตร์มากขึ้น เน้นความต้องการของตลาดแรงงาน จบแล้วมีงานทำ พร้อมนำผลประเมินคุณภาพการศึกษามาเป็นเกณฑ ์ในการจัดสรรจำนวนผู้กู้ยืมรายใหม่ให้กับสถานศึกษา
นายอารีพงศ์ ภู่ชอุ่ม ปลัดกระทรวงการคลัง ในฐานะประธานคณะกรรมการกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) เปิดเผยว่า ในปีนี้ กองทุนฯ มีนโยบายที่จะกระตุ้นให้มีผู้เรียนในสายอาชีพมากยิ่งขึ้น ทั้งในระดับ ปวช. ปวส. รวมถึงการเพิ่มจำนวนผู้เรียนสายวิทยาศาสตร์ในระดับ อุดมศึกษา เพื่อเป็นการสร้างคนในการพัฒนาประเทศ โดยปัจจุบัน ตลาดแรงงานมีความต้องการผู้ที่เรียนจบอาชีวศึกษา ซึ่งสามารถทำงานที่ใช้ความชำนาญมีทักษะฝีมือมากกว่าสายสามัญ เป็นสาขาที่จบแล้วมีโอกาสได้งานทำสูงมาก รวมถึงการเพิ่มสัดส่วนผู้เรียนสาขาวิทยาศาสตร์ในระดับอุดมศึกษาให้มากขึ้นกว่าเดิม เนื่องจากผู้เรียนสายวิทยาศาสตร์ในหลายสาขาเป็นสาขาวิชา ี่ขาดแคลนและมีความจำเป็นต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและการแข่งขันของประเทศ และผู้กู้ยืมของกองทุนฯ ที่ผ่านมาส่วนใหญ่เป็นผู้กู้ยืมที่เลือกเรียนในสาขาสังคมศาสตร์ ซึ่งบางสาขานั้นมีการรับนักศึกษาเป็นจำนวนมาก เมื่อเรียนจบแล้วส่วนใหญ่จะหางานทำได้ยาก
ดังนั้น เพื่อให้เป็นตามนโยบายของรัฐบาลที่ต้องการให้กองทุนฯ เป็นกลไกในการผลิตทรัพยากรมนุษย์ที่ตรงกับความต้องการของตลาดแรงงาน กองทุนฯ จึงมีนโยบายสนับสนุนนักเรียน นักศึกษาให้เลือกเรียนสายอาชีพและสาขาวิทยาศาสตร์ที่ขาดแคลน ตัวอย่างสายอาชีพที่ขาดแคลน ได้แก่ ช่างเทคนิคอุตสาหกรรม ช่างยานยนต์ ช่างอิเล็กทรอนิกส์ ช่างไฟฟ้ากำลัง ช่างกลโรงงาน บัญชีพาณิชยกรรม เป็นต้น ส่วนตัวอย่างสาขาวิทยาศาสตร์ที่ขาดแคลน ได้แก่ โลจิสติกส์ วิศวกรรมปิโตรเคมี เทคโนโลยีพลังงาน เทคโนโลยีวัสดุศาสตร์และพลังงาน อิ ล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีชีวภาพและสิ่งแวดล้อม วิทยาศาสตร์พื้นฐาน การจัดการวิทยาศาสตร์และเทคโ นโลยี สาธารณสุขศาสตร์ พยาบาลศาสตร์ เภสัชศาสตร์ แพทย์ศาสตร์ เป็นต้น
นโยบายที่สำคัญอีกประการหนึ่งคือ กองทุนฯ ได้นำผลประเมินคุณภาพการศึกษามาเป็นหลักเกณฑ์ที่มีค่าน้ำหนักสูงในการจัดสรรจำนวนผู้กู้ยืมรายใหม่ให้กับสถานศึกษา เนื่องจากกองทุนฯ เล็งเห็นว่า สถานศึกษา จะต้องปรับปรุงด้านคุณภาพการศึกษาให้ดีขึ้นเพื่อผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ และเปิดการเรียนการสอนในสาขาที่เป็นความต้องการของประเทศ มิใช่เป็นการเปิดสอนโดยเน้นการเพิ่มจำนวนรับนักศึกษาโดยหวังว่าจะได้กู้ยืมเงินจากกองทุนฯ มากขึ้นตามจำนวนนักศึกษาที่รับอย่างเดียว นอกจากนั้น อยากฝากให้นักเรียน นักศึกษาต้องมีการวางแผนการศึกษา โดยเลือกเรียนในสาขาสอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงานและเลือกเรียนในสถาบันการศึกษาที่มีคุณภาพ เพราะจะมีโอกาสหางานทำได้ง่ายกว่า ทำให้มีรายได้ที่จะส่งเงินคืนกองทุนฯ เพื่อหมุนเวียนนำมาให้รุ่นน้ งได้กู้ยืมต่อไป จะทำให้กองทุนมีความเข้มแข็งและใช้เงินได้อย่างมีประโยชน์สูงสุด เพราะไม่สูญเปล่าไปกับการกู้ยืมเรียนในสาขาที่หางานทำได้ยากที่มีจำนวนผลิตออกมามากเกินไป ซึ่งเป็นผลให้เกิดปัญหาในเรื่องการชำระเงินตามมา