กรุงเทพฯ--18 ต.ค.--สสส.
สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.), แผนงานสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่านและองค์กรเครือข่าย เล็งเห็นว่า ปัจจุบันมีนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้มักจะปะปนอยู่ในห้องเรียนทั่วไป และดูปกติหรือฉลาด แต่จะพบว่ามีความบกพร่องทางการเรียนรู้ด้านใดด้านหนึ่งที่แสดงออกมาในรูปของการอ่าน การสะกดคำ และการคิดคำนวณ ดังนั้นจำเป็นต้องมีแนวทางการจัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ “ครู” ต้องปรับวิธีการเรียนการสอน และสร้างสรรค์สื่อการสอนให้เหมาะสมกับการเรียนรู้ของนักเรียนให้มากที่สุด เพื่อให้นักเรียนได้มีโอกาสพัฒนาตามศักยภาพของตนเอง จึงเห็นควรให้มีการประกวดสื่อการอ่านสร้างสุขสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities : LD) ภายใต้ชื่อโครงการ “สื่ออ่านสร้างสุขเพื่อเด็ก LD” ขึ้น เพื่อกระตุ้นและสร้างเสริมให้เกิดการสร้างสรรค์สื่ออ่านที่ส่งเสริมพัฒนาการตามวัย และคุณลักษณะอันพึงประสงค์สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ โดยมุ่งเน้นให้เด็กได้ใช้การอ่านไปสู่การสร้างสุขในชีวิต และนำศักยภาพที่สำคัญของการอ่านสร้างความสุขเพื่อกระตุ้นการเรียนรู้ในโรงเรียนต่อไป
ในโอกาสนี้ จึงขอเรียนเชิญสื่อมวลชนร่วมงานแถลงข่าวในวันพฤหัสบดีที่ 18 ตุลาคม 2555 ตั้งแต่เวลา 13.30 - 15.30 น. ณ ห้องประชุมกาหลา โรงแรมสวนดุสิตเพลส ชั้น 3 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต กทม.
กำหนดการแถลงข่าว
13.30 — 14.00 น. ลงทะเบียน และรับประทานอาหารว่าง
14.00 — 14.05 น. พิธีกรกล่าวต้อนรับ
14.05 - 14.10 น. ชม VTR แนะนำโครงการสื่ออ่านสร้างสุขเพื่อเด็ก LD
14.10 — 14.30 น. ปาฐกถาพิเศษ หัวข้อ ‘สื่ออ่านสร้างสุขให้เด็ก LD ได้อย่างไร’
โดย ศ.ดร.ผดุง อารยะวิญญู
ประธานหลักสูตรศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษาพิเศษ
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต และนายกสมคมแอลดีแห่งประเทศไทย
14.30 — 15.20 น. เสวนา หัวข้อ ‘“ทำไมต้องสร้างสื่อเพื่อเด็ก LD ”
- ตัวแทนจาก ภาควิชาจิตเวชศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์ โรงพยาบาลรามาธิบดี โดย
ผศ.นพ.มนัท สูงประสิทธิ์ และพญ.นิดา ลิ้มสุวรรณ
- ตัวแทนจากแผนงานสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน สสส.
โดย คุณสุดใจ พรหมเกิด
- ตัวแทนจากครอบครัวเด็ก LD โดย คุณนิตยา ปรีชายุทธ
- ดำเนินรายการ โดย คุณ สรวงมณฑ์ สิทธิสมาน
บรรณาธิการบริหารนิตยสาร Mother&Care
15.20 — 15.30 น. ถาม — ตอบ
15.30 น. ผู้ร่วมเสวนาและตัวแทนภาคีเครือข่ายถ่ายภาพร่วมกัน
/ จบงาน