กรุงเทพฯ--2 ส.ค.--สกว.
สกว. ตระหนักดีถึงความสำคัญของครู ดังนั้นนอกจากได้สนับสนุนโครงการวิทยาศาสตร์ท้องถิ่น ซึ่งเป็นอีกรูปแบบหนึ่งของการพัฒนาครู โดยปรับบทบาทจากครูผู้เสพความรู้มาเป็นครูสร้างความรู้ด้วยกระบวนการวิจัย ทำให้ครูสามารถสร้างบทเรียนหรือชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง ทำให้เกิดความมั่นใจในการสอนมากขึ้น โครงการ “ครุวิจัย สกว.” จึงเป็นอีกโครงการหนึ่งที่ สกว. สนับสนุนทุนวิจัยให้ครูได้ร่วมงานวิจัยกับทีมนักวิทยาศาสตร์ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาศักยภาพของครูด้วยกระบวนการวิจัยจากประสบการณ์ นอกห้องเรียน เพื่อเพิ่มความรู้ความเข้าใจในหลักการทางวิทยาศาสตร์อย่างเชื่อมโยงกับวิถีชีวิต และเพื่อพัฒนากระบวนการเรียนการสอนของครูที่สามารถสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ของนักเรียน โดยดำเนินการต่อเนื่องมาถึงปัจจุบัน
การดำเนินโครงการดังกล่าวส่งผลให้ ครู ได้เรียนรู้ในหัวข้อที่เลือกศึกษาเพื่อนำไปใช้ในการเรียนการสอน ได้ผลงานวิจัย ที่สามารถนำไปใช้สร้างความก้าวหน้าในวิชาชีพ ได้กิจกรรมการเรียนรู้ที่สามารถนำไปเผยแพร่และใช้สอนในโรงเรียนได้ ขณะที่โรงเรียนก็ได้ผลงานที่ครูทำ ได้ตัวอย่างของการพัฒนาครู ที่โรงเรียนจะส่งเสริมต่อไป ได้เป็นโรงเรียนตัวอย่างของการพัฒนาครู
ดังนั้น สกว.จึงกำหนดจัดการประชุมวิชาการเรื่อง “การสร้างศักยภาพของครูด้วยการเรียนรู้ผ่านครุวิจัย” ขึ้นในวันเสาร์ที่ 4 สิงหาคม 2550 เวลา 08.00-16.30 น. ณ ห้องแกรนด์บอลรูม โรงแรมรามาการ์เด้นส์ ถ.วิภาวดีรังสิต กรุงเทพฯ ภายในงานประกอบด้วยการนำเสนอผลงานวิจัยของตัวแทนครูและหัวหน้าศูนย์วิจัยพี่เลี้ยงต่าง ๆ ที่เข้าร่วมโครงการ การเสวนา และนิทรรศการ และในงานมีการมอบรางวัลแก่ครูและโรงเรียนอีกดัวย
กำหนดการประชุมวิชาการ
08.00-10.00 น. ลงทะเบียน ชมนิทรรศการ+อาหารว่าง
10.00-10.15 น. ครุวิจัย จากวันวาน... ถึงวันนี้โดย รศ.สุชาตา ชินะจิตร ผู้ช่วยผู้อำนวยการ สกว.
10.15-12.00 น. การนำเสนอผลงานวิจัยของตัวแทนครูและหัวหน้าศูนย์วิจัยพี่เลี้ยงต่างๆ ที่เข้าร่วมโครงการ จำนวน 4 เรื่องท การศึกษาการแปรแสง และการสร้างแบบจำลองของดาว AS Serโดย ศักดิ์อนันต์ อนันตสุข โรงเรียนพนาสนวิทยา อ.ลำดวน จ.สุรินทร์ดำเนินรายการโดย นาวาอากาศเอกฐากูร เกิดแก้ว ท การศึกษารอยเท้าไดโนเสาร์จากแหล่งห้วยด่านชุม อ.ท่าอุเทน จ.นครพนมโดย อาจารย์ประสาร จันเสนา โรงเรียนบ้านโดท่างาม อำเภอเมือง จังหวัดมหาสารคามดำเนินรายการ โดย ดร. วราวุธ สุธีธร ท การเปรียบเทียบปริมาณธาตุอาหารหลัก,เปอร์เซ็นความชื้นและค่าความเป็นกรดเป็นด่างในดินนาที่เผากับไม่เผาตอซังข้าว: กรณีศึกษาพื้นที่นาหมู่บ้านดอนแดง อำเภอกันทรวิชัย จังหวัดมหาสารคามโดย สุพินยา ชมวงค์ โรงเรียนทรัพย์อุดมวิทยา ตำบลบ้านจันทน์ อำเภอบ้านดุง จังหวัดอุดรธานีดำเนินรายการโดย ผศ.ดร. ยรรยง อินทร์ม่วง ท ศึกษาการดำรงชีวิตของหอยเป๋าฮื้อไทยHaliotis asinine เพื่อจัดทำบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน โดย ปิยธันว์ เบญจเทพรัศมี โรงเรียนบ้านต้นผึ้ง กิ่งอำเภอเวียงหนองล่อง จ. ลำพูนดำเนินรายการโดย รศ.ดร. เผดิมศักดิ์ จารยะพันธุ์
12.00-13.00 น. พักรับประทานอาหาร+ ชมนิทรรศการ
13.00-14.30 น. เสวนาเรื่อง “ครุวิจัย” สร้างการเรียนรู้จากตัวครูสู่เด็กได้อย่างไร?ท ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการจัดการความรู้เพื่อสังคม (สคส.)ท ศ.ดร. ยอดหทัย เทพธรานนท์ ประธานคณะกรรมการบริหารมูลนิธิบัณฑิตยสภาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (บวท.)ท ดร. วราวุธ สุธีธร ผู้แทนหัวหน้าศูนย์วิจัยพี่เลี้ยง ผู้อำนวยการสำนักวิจัยซากดึกดำบรรพ์และพิพิธภัณฑ์ธรณีวิทยา กรมทรัพยากรธรณีท รศ. สุชาตา ชินะจิตร ผู้ช่วยผู้อำนวยการสำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.)ท อาจารย์ หรรษา ด่านกุล โรงเรียนอุดรพิทยานุกูล จ. อุดรธานี ตัวแทนครูผู้วิจัยท คุณภัทร จึงกานต์กุล ผู้ดำเนินรายการ
14.30-14.45 น. พักรับประทานอาหารว่าง
14.45-16.30 น. เวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และปฏิบัติการอย่างมีส่วนร่วม: จากงานวิจัยของครูนำไปสู่งานสอนในชั้นเรียนได้อย่างไร