ส.ส.นครศรีธรรมราช พรรคประชาธิปัตย์ ‘ชินวรณ์ บุญยเกียรติ’ ระบุ การพัฒนาคนและสังคมของรบ. ยังล้มเหลว แนะ รบ.ต้องเอาจริงในเรื่องของการพัฒนาคน พร้อมเร่งสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ เพื่อนำไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน
นายชินวรณ์ บุญยเกียรติ สมาชิกสภาผู้แทนราษฎรจังหวัดนครศรีธรรมราช พรรคประชาธิปัตย์ อภิปรายนโยบายพัฒนาคนและสังคมที่มีคุณภาพว่า พรรคประชาธิปัตย์ได้ให้ความสำคัญในพัฒนาคนและสังคมเป็นอย่างสูง เพราะเชื่อมั่นว่าในการพัฒนาประเทศจะต้องเริ่มต้นจากการพัฒนาคน และคนจะมีคุณภาพได้นั้น เราต้องพัฒนาให้เขามีความรู้รอบด้าน เป็นคนเก่งและเป็นคนดี ซึ่งรัฐบาลเขียนนโยบายในเรื่องนี้ไว้อย่างสวยหรู แต่ไม่มีจิตวิญญาณ ดังนั้นจึงไม่แปลกเลยที่มีการประเมินว่า 4 ปีที่ผ่านมา การพัฒนาคนและสังคมของรัฐบาลล้มเหลว โดยเฉพาะด้านการศึกษา ซึ่งจากรายงานของสำนักงานพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ เมื่อวันที่ 1 มีนาคม 2548 เป็นการรายงานภาวะทางสังคม ด้านคุณภาพของคนพบว่ายังน่าเป็นห่วง เช่น มีการขยายตัวด้านการศึกษาอย่างต่อเนื่อง แต่คุณภาพของนักเรียนยังไม่น่าพอใจ การเจ็บป่วยด้วยโรคไม่ติดต่อ และสุขภาพจิตของคนไทยยังน่าเป็นห่วง ด้านความมั่นคงของสังคม ผลจากการปราบปรามยาเสพติดทำให้จำนวนคดีลดลง แต่ปัญหาอาชญากรรมและอุบัติเหตุการจราจรทางบกยังมีแนวโน้มสูงขึ้น เป็นต้น
นอกจากนี้นายชินวรณ์ ยังตั้งข้อสังเกต 2 เรื่อง คือ 1.ความจริงใจที่จะดูแลเรื่องการพัฒนาคนและสังคม นายกฯต้องยอมรับความเป็นจริงว่า 4 ปีที่ผ่านมา เป็นยุคที่ครูประท้วงมากที่สุด พระสงฆ์ต้องเดินทางมาประท้วงหน้าสภา ซึ่งสิ่งเหล่านี้สะท้อนให้เห็นถึงความเอาจริงเอาจังในเรื่องของการพัฒนาคนของรัฐบาล ซึ่งตนเห็นว่าถ้าจะมองเรื่องคนที่มีคุณภาพนั้น เราต้องมองอย่างรอบด้าน และนำไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน แต่รัฐบาลมองเงินเป็นตัวตั้ง 2. การแต่งตั้งให้นายอดิศัย โพธารามิก เป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการตามเดิม ทั้งที่ยังมีเรื่องถูกร้องเรียน และยังอยู่ในระหว่างการพิจารณาของตุลาการศาลปกครอง และถ้าตัดสินว่านายอดิศัยทำผิดกฎหมาย นายกฯจะรับผิดชอบหรือไม่
ทั้งนี้นายชินวรณ์ยังได้เสนอให้รัฐบาลเร่งสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ เพื่อสนองตอบความต้องการของผู้เรียนรู้ทุกระดับ โดยเฉพาะระดับล่าง ให้มีโอกาสการเรียนรู้ที่เท่าเทียมกัน และรัฐบาลต้องทบทวนระบบการกู้ยืมทางการศึกษารูปแบบใหม่ หรือไอซีแอล เพราะท้ายที่สุดอาจจะไปส่งเสริมคนที่มีแนวคิดไม่มีไม่หนีไม่จ่าย และที่สำคัญที่สุดไปส่งเสริมให้คนที่มีฐานะดีของสังคมได้มีโอกาสมากขึ้นหรือไม่ ‘ผมอยากให้นึกถึงคนชั้นล่างของสังคมมากยิ่งขึ้น เพราะการศึกษาเป็นทางเดียวเท่านั้นที่จะยกระดับของคนในสังคม เพราะฉะนั้นการจัดการศึกษารัฐ ท้องถิ่น และเอกชนต้องได้รับการสนับสนุนอย่างเสมอภาค ท่านต้องถ่ายโอนการศึกษาประเมินความพร้อมของรร.เอกชน และท่านต้องปฏิรูปการศึกษา’ นายชินวรณ์กล่าว
ทีมโฆษกพรรคประชาธิปัตย์ 24 มี.ค. 2548--จบ--
-ดท-
นายชินวรณ์ บุญยเกียรติ สมาชิกสภาผู้แทนราษฎรจังหวัดนครศรีธรรมราช พรรคประชาธิปัตย์ อภิปรายนโยบายพัฒนาคนและสังคมที่มีคุณภาพว่า พรรคประชาธิปัตย์ได้ให้ความสำคัญในพัฒนาคนและสังคมเป็นอย่างสูง เพราะเชื่อมั่นว่าในการพัฒนาประเทศจะต้องเริ่มต้นจากการพัฒนาคน และคนจะมีคุณภาพได้นั้น เราต้องพัฒนาให้เขามีความรู้รอบด้าน เป็นคนเก่งและเป็นคนดี ซึ่งรัฐบาลเขียนนโยบายในเรื่องนี้ไว้อย่างสวยหรู แต่ไม่มีจิตวิญญาณ ดังนั้นจึงไม่แปลกเลยที่มีการประเมินว่า 4 ปีที่ผ่านมา การพัฒนาคนและสังคมของรัฐบาลล้มเหลว โดยเฉพาะด้านการศึกษา ซึ่งจากรายงานของสำนักงานพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ เมื่อวันที่ 1 มีนาคม 2548 เป็นการรายงานภาวะทางสังคม ด้านคุณภาพของคนพบว่ายังน่าเป็นห่วง เช่น มีการขยายตัวด้านการศึกษาอย่างต่อเนื่อง แต่คุณภาพของนักเรียนยังไม่น่าพอใจ การเจ็บป่วยด้วยโรคไม่ติดต่อ และสุขภาพจิตของคนไทยยังน่าเป็นห่วง ด้านความมั่นคงของสังคม ผลจากการปราบปรามยาเสพติดทำให้จำนวนคดีลดลง แต่ปัญหาอาชญากรรมและอุบัติเหตุการจราจรทางบกยังมีแนวโน้มสูงขึ้น เป็นต้น
นอกจากนี้นายชินวรณ์ ยังตั้งข้อสังเกต 2 เรื่อง คือ 1.ความจริงใจที่จะดูแลเรื่องการพัฒนาคนและสังคม นายกฯต้องยอมรับความเป็นจริงว่า 4 ปีที่ผ่านมา เป็นยุคที่ครูประท้วงมากที่สุด พระสงฆ์ต้องเดินทางมาประท้วงหน้าสภา ซึ่งสิ่งเหล่านี้สะท้อนให้เห็นถึงความเอาจริงเอาจังในเรื่องของการพัฒนาคนของรัฐบาล ซึ่งตนเห็นว่าถ้าจะมองเรื่องคนที่มีคุณภาพนั้น เราต้องมองอย่างรอบด้าน และนำไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน แต่รัฐบาลมองเงินเป็นตัวตั้ง 2. การแต่งตั้งให้นายอดิศัย โพธารามิก เป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการตามเดิม ทั้งที่ยังมีเรื่องถูกร้องเรียน และยังอยู่ในระหว่างการพิจารณาของตุลาการศาลปกครอง และถ้าตัดสินว่านายอดิศัยทำผิดกฎหมาย นายกฯจะรับผิดชอบหรือไม่
ทั้งนี้นายชินวรณ์ยังได้เสนอให้รัฐบาลเร่งสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ เพื่อสนองตอบความต้องการของผู้เรียนรู้ทุกระดับ โดยเฉพาะระดับล่าง ให้มีโอกาสการเรียนรู้ที่เท่าเทียมกัน และรัฐบาลต้องทบทวนระบบการกู้ยืมทางการศึกษารูปแบบใหม่ หรือไอซีแอล เพราะท้ายที่สุดอาจจะไปส่งเสริมคนที่มีแนวคิดไม่มีไม่หนีไม่จ่าย และที่สำคัญที่สุดไปส่งเสริมให้คนที่มีฐานะดีของสังคมได้มีโอกาสมากขึ้นหรือไม่ ‘ผมอยากให้นึกถึงคนชั้นล่างของสังคมมากยิ่งขึ้น เพราะการศึกษาเป็นทางเดียวเท่านั้นที่จะยกระดับของคนในสังคม เพราะฉะนั้นการจัดการศึกษารัฐ ท้องถิ่น และเอกชนต้องได้รับการสนับสนุนอย่างเสมอภาค ท่านต้องถ่ายโอนการศึกษาประเมินความพร้อมของรร.เอกชน และท่านต้องปฏิรูปการศึกษา’ นายชินวรณ์กล่าว
ทีมโฆษกพรรคประชาธิปัตย์ 24 มี.ค. 2548--จบ--
-ดท-