สวนดุสิตโพลล์: "การรับนักเรียน” ปีการศึกษา 2554

ตามที่ นายชินวรณ์ บุณยเกียรติ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้กำหนดนโยบายการรับนักเรียนในปีการศึกษา 2554 โดยไม่มีการรับฝากเด็กและเรียกรับเงินอย่างเด็ดขาด ซึ่งได้กำหนดกฎเหล็ก 9 ข้อ ให้ทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องนำไปปฏิบัติอย่างเคร่งครัด อีกทั้งสถานศึกษาจะต้องประชาสัมพันธ์สร้างความเข้าใจถึงค่านิยมที่ถูกต้องในการรับนักเรียนตามนโยบายอย่างโปร่งใสเป็นธรรม จากกรณีดังกล่าวเพื่อเป็นการประเมินผลการดำเนินงานการรับนักเรียนประจำปีการศึกษา 2554 “สวนดุสิตโพล” มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต จึงได้สำรวจความคิดเห็นจากครู /ผู้บริหารสถานศึกษา นักเรียน ผู้ปกครองและประชาชนทั่วประเทศ จำนวนทั้งสิ้น 3,879 คน ระหว่างวันที่ 15-20 เมษายน 2554 สรุปผลได้ดังนี้

1. ความพึงพอใจต่อการรับนักเรียนในปี 2554 นี้ พบว่า ภาพรวมมีระดับความพึงพอใจ 71.96% (ค่อนข้างพอใจ 55.82% และพอใจมาก 16.14%) โดยเฉพาะผู้บริหารสถานศึกษาพึงพอใจ ถึง 51.02% และค่อนข้างพอใจ 28.57% เพราะเห็นว่า เป็นการเปิดโอกาสให้เด็กได้รับการศึกษาอย่างเท่าเทียมกัน

          1) เน้นการสอบโดยใช้ความรู้ความสามารถของเด็กเป็นหลัก            36.34%
          2) มีช่องทางการสมัครสอบที่หลากหลาย                           15.49%

3) เปิดโอกาสและให้การช่วยเหลือเด็กที่พลาดหรือไม่มีที่เรียนได้เข้าเรียน 10.84%

          4) การเอาจริงเอาจังของรัฐมนตรี ศธ.                           9.48%
          5) หน่วยงานต่างๆทำงานเป็นระบบมากขึ้น                          8.08%

3.   “จุดด้อย”  ของการรับนักเรียนในปี 2554 นี้ คือ
          1) นโยบายกับแนวทางปฏิบัติยังไม่เป็นไปในแนวทางเดียวกัน /ยังมีข่าวการรับเด็กฝากอยู่               32.89%

2) เด็กในเขตกับนอกเขตได้รับโอกาสในการเข้าโรงเรียนต่างกัน /การแบ่งพื้นที่ของโรงเรียนยังไม่ชัดเจน 11.82%

          3) ข้อจำกัดของแต่ละโรงเรียนที่ไม่สามารถรับเด็กได้ทั้งหมด                                    11.61%
          4)  ผู้ปกครองและเด็กคาดหวังจะเข้าโรงเรียนที่มีชื่อเสียง                                      8.84%

5) ขั้นตอนการรับสมัคร/การสอบยุ่งยาก 7.71%

ดีขึ้น 43.13% โดยเฉพาะกลุ่มผู้บริหารสถานศึกษา

เห็นว่าดีขึ้น ถึง 62.50% เพราะ เด็กมีที่เรียน ทางกระทรวงศึกษาธิการมีการวางแผนและเตรียมการอย่างดี

ในขณะที่เห็นว่า ยังเหมือนเดิม 49.47%

          1) การได้รับความร่วมมือจากทุกฝ่าย                      22.99%
          2) รับเด็กจำนวนมากขึ้น                               17.52%
          3) การให้ความสำคัญแก่เด็ก                            14.91%
          4) กระทรวงศึกษามีนโยบายชัดเจน                       11.66%

5) ปัญหาเด็กฝากน้อยลง สามารถทำตามเป้าหมายได้สำเร็จ 9.44%

1) การสอบโดยใช้ทักษะความรู้ของเด็กที่เรียนมาอย่างแท้จริง 23.57%

          2) เปิดโอกาสให้เด็กได้เข้าโรงเรียนที่อยากเข้า             17.22%
          3) กระทรวงศึกษาควรนำนโยบายนี้ไปใช้ในปีต่อๆไป           14.42%
          4) กำหนดเกณฑ์ในการรับเด็กเหมือนกัน                    10.44%
          5) ควรเน้นการประชาสัมพันธ์                            8.93%

--สวนดุสิตโพลล์--

-พห-