สวนดุสิตโพลล์: "ครู" ในสายตา "นักเรียน และ ผู้ปกครอง"

ข่าวผลสำรวจ Monday January 14, 2013 13:43 —สวนดุสิตโพล

เนื่องใน “วันครู” ที่กำลังจะมาถึง การให้ความสำคัญและระลึกถึงพระคุณครู ผู้ซึ่งมีบทบาทสำคัญยิ่งในการพัฒนาเยาวชนของชาติให้เป็นกำลังสำคัญต่อไปในอนาคต อีกทั้งผู้ปกครองต่างก็ฝากความหวังและไว้วางใจครูในการอบรมสั่งสอนดูแลให้ลูกหลานเป็นคนดี “วิชาชีพครู” จึงมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อประเทศชาติ เพื่อเป็นการสะท้อนความคิดเห็นรับฟังเสียงสะท้อนของนักเรียนและผู้ปกครองที่มีต่อครู “สวนดุสิตโพล” มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต จึงได้สำรวจความคิดเห็นของนักเรียนและผู้ปกครองทั่วประเทศ จำนวน 2,259 คน (นร. 1,104 คน 48.87% ผู้ปกครอง 1,155 51.13% คน) ระหว่างวันที่ 8-14 มกราคม 2556 สรุปผลดังนี้

“ผู้ปกครอง” มอง “ครู” ณ วันนี้ เป็นอย่างไร?

1. “จุดเด่น/ข้อดี” ของ “ครู” ณ วันนี้
อันดับ 1          เป็นผู้ให้ความรู้ ให้การอบรมสั่งสอนที่ดีกับเด็ก /ช่วยดูแลเด็กแทนผู้ปกครอง             47.30%
อันดับ 2          มีทักษะความรู้มากขึ้น สามารถนำเทคโนโลยีสมัยใหม่มาใช้ในการเรียนการสอน          28.91%
อันดับ 3          การแต่งกาย บุคลิกภาพดี /เป็นแบบอย่างที่ดี                                   23.79%

2. “จุดด้อย/ข้อไม่ดี” ของ “ครู” ณ วันนี้
อันดับ 1          มีเวลาให้กับเด็กน้อย มีงานมาก /ทำให้สอนเด็กหรือดูแลเด็กได้ไม่เต็มที่               54.24%
อันดับ 2          การควบคุมอารมณ์ เมื่อโมโหมักจะทำโทษเด็กโดยไม่ฟังเหตุผล                      24.53%
อันดับ 3          ความรัก ความทุ่มเทในวิชาชีพของครูในปัจจุบันมีน้อยลง ไม่เหมือนครูสมัยก่อน           21.23%

3. “ผู้ปกครอง” อยากได้ “ครู” แบบใด? มาสอนลูกหลานของท่าน
อันดับ 1          เก่ง มีความรู้ความสามารถ มีเทคนิคในการสอนที่ดี สอนเข้าใจง่าย                   40.17%
อันดับ 2          มีเวลาให้กับเด็ก ให้ความรักดูแลเอาใจใส่และเข้าใจเด็ก /เป็นที่ปรึกษาและให้คำแนะนำที่ดี 31.02%
อันดับ 3          ใจดี มีกริยามารยาทสุภาพเรียบร้อย                                          28.81%

4. สิ่งที่ “ผู้ปกครอง” อยากบอกกับ “ครู” ณ วันนี้ คือ
อันดับ 1          ครูคือบุคคลสำคัญ เป็นแม่พิมพ์ของชาติ เป็นผู้ที่เสียสละ อดทน                        57.51%
อันดับ 2          อยากให้มีจิตวิญญาณในความเป็นครู เป็นครูที่ดี เป็นแบบอย่างที่ดีให้กับเด็ก               21.65%
อันดับ 3          อยากขอบคุณ คุณครูทุกท่านที่เสียสละ ดูแลให้ความรักและอบรมสั่งสอนเด็กๆ              20.84%

“นักเรียน” มอง “ครู” ณ วันนี้ เป็นอย่างไร?

1. สิ่งที่ “นักเรียน” “ประทับใจ” “ครู” มากที่สุด คือ
อันดับ 1          ครูใจดี พูดเพราะ ให้ความรักความห่วงใย                                    69.36%
อันดับ 2          ครูจะคอยสอนคอยเตือน ดูแลอบรมให้เป็นคนดี  ให้คำปรึกษาแนะนำและช่วยเหลือ        20.47%
อันดับ 3          ได้ทำกิจกรรมร่วมกับครู เช่น เข้าค่าย แข่งกีฬา กีฬาสี ทัศนศึกษา ฯลฯ               10.17%

2. สิ่งที่ “นักเรียน” “อยากลืม” สิ่งที่ “ครู” เคยทำกับเรามากที่สุด คือ
อันดับ 1          ถูกทำโทษ โดยการดุด่า ว่ากล่าว ตี  /ให้การบ้านหรือให้งานมาทำเยอะๆ             70.08%
อันดับ 2          ไม่ยอมฟังเหตุผล ใช้แต่อารมณ์ ใช้คำพูดรุนแรง ฟังความข้างเดียว                   18.55%
อันดับ 3          ไม่ยุติธรรมในการให้คะแนน/ให้เกรดวิชาเรียน                                 11.37%

3.  “นักเรียน” “ชอบครู” ที่มีลักษณะอย่างไร?
อันดับ 1          ใจดี รักและเข้าใจเด็ก พูดคุยสนุกสนาน เป็นกันเอง                             65.41%
อันดับ 2          เก่ง มีวิธีการสอนหรือเทคนิคในการสอนที่สนุก เข้าใจง่าย ไม่น่าเบื่อ                 21.83%
อันดับ 3          มีบุคลิกภาพดี แต่งกายดี มารยาทดี                                          12.76%

4.  “นักเรียน” “ไม่ชอบครู” ที่มีลักษณะอย่างไร?
อันดับ 1          ดุ โมโหง่าย ใช้ไม้เรียวทำโทษ /มีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม ไม่สุภาพกับเด็ก            61.73%
อันดับ 2          ไม่มีเวลาให้กับเด็ก ขาดสอนบ่อย ไม่สนใจเด็ก ปล่อยปละละเลยเด็ก                 19.94%
อันดับ 3          ไม่รับฟังความคิดเห็นของเด็ก ไม่ยุติธรรม                                     18.33%

5. สิ่งที่ “นักเรียน” อยากฝากบอก “ครู” ณ วันนี้ คือ
อันดับ 1          อยากให้ครูเป็นครูที่ดี ใจดี /มีเวลา มีความทุ่มเทตั้งใจสอนเด็กอย่างเต็มที่             56.94%
อันดับ 2          หนู /ผมจะเป็นเด็กดี ไม่ทำให้ครูผิดหวัง /รักครู ขอบคุณครูที่ให้การอบรมสั่งสอน         22.17%
อันดับ 3          อยากให้ครูเข้าใจเด็ก เข้าใจยุคสมัย สังคมที่เปลี่ยนไป ไม่ยึดติดกับความคิดแบบเดิมๆ     20.89%

--สวนดุสิตโพลล์--

เว็บไซต์นี้มีการใช้งานคุกกี้ ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และ ข้อตกลงการใช้บริการ รับทราบ