แท็ก
สวนดุสิตโพล
ครู / อาจารย์” คือ พ่อ / แม่คนที่สอง และเป็นที่พึ่งของสังคมที่ทุกฝ่าย ต่างก็มุ่งหวังในการฝาก
อนาคตของเยาวชนให้ปลุกปั้น แต่กระแสข่าวของการล่วงเกิน / ลวนลามทางเพศโดยเฉพาะจากครู / อาจารย์ ชาย ต่อนักเรียน / นักศึกษาหญิง ดูจะก่อให้เกิดความไม่แน่ใจ ถึงกับสร้างความผิดหวังให้กับสังคม เพื่อหาแนวทาง “ป้องกัน” และ “แก้ไข” “สวนดุสิตโพล” สถาบันราชภัฏสวนดุสิต จึงได้สำรวจความคิดเห็นของนักเรียนหญิงระดับมัธยมศึกษา และ นักศึกษาหญิงระดับอุดมศึกษา ในกรุงเทพฯ และ ปริมณฑล จำนวน 1,396 คน ระหว่างวันที่ 26 - 28 พฤศจิกายน 2541 สรุปประเด็นสำคัญ ๆ ดังนี้
1. นักเรียน / นักศึกษาหญิง เคยถูกล่วงเกินทางเพศ หรือ มีเพื่อนถูกล่วงเกินทางเพศหรือไม่ ?
จำนวน (คน) ร้อยละ
เคยถูกล่วงเกินทางเพศ 931 66.69
ไม่เคยถูกล่วงเกินทางเพศ 465 33.31
2. นักเรียน / นักศึกษาหญิง ที่เคยถูกล่วงเกินทางเพศ ถูกกระทำอย่างไร ?
จำนวน (คน) ร้อยละ
อันดับที่ 1 จับมือ / ถูกเนื้อต้องตัว 432 46.40
อันดับที่ 2 โอบ / กอด 200 21.48
อันดับที่ 3 เสียตัว 133 14.29
อันดับที่ 4 จับหน้าอก / จับอวัยวะเพศ 101 10.85
* อื่น ๆ เช่น พูดจาลามกทางเพศ ฯลฯ 65 6.98
3. ครู / อาจารย์ ชายที่ล่วงเกินทางเกินทางเพศ นักเรียน / นักศึกษาหญิง ส่วนใหญ่สอนสาขาวิชาอะไร ?
จำนวน (คน) ร้อยละ
อันดับที่ 1 พลศึกษา 499 53.60
อันดับที่ 2 สุขศึกษา 233 25.03
อันดับที่ 3 ศิลปศึกษา 165 17.72
* อื่น ๆ เช่น เกษตร, ดนตรี ฯลฯ 34 3.65
4. นักเรียน / นักศึกษาหญิง คิดว่าสาเหตุที่เกิดเหตุการณ์อย่างนี้เพราะ
จำนวน (คน) ร้อยละ
อันดับที่ 1 เกิดจากจิตใจ / นิสัยของครู / อาจารย์ 756 54.15
อันดับที่ 2 ความใกล้ชิดเกินไปของครู/อาจารย์ กับนักเรียน/นักศึกษา 233 16.69
อันดับที่ 3 ความเห็นแก่ตัว / มักมากในกามของครู / อาจารย์ 145 10.39
อันดับที่ 4 เกิดจากตัวเด็กเห็นแก่คะแนน / สมยอม 116 8.31
อันดับที่ 5 การแต่งกายที่ล่อแหลมของเด็ก 87 6.23
* อื่น ๆ เช่น เกิดจากการใช้อำนาจในทางที่ผิด, เมาสุรา ฯลฯ 59 4.23
5. วิธีป้องกันไม่ให้เกิดการล่วงเกินทางเพศในทัศนะของนักเรียน / นักศึกษาหญิง
จำนวน (คน) ร้อยละ
อันดับที่ 1 ระมัดระวัง / หลีกเลี่ยงการอยู่ตามลำพังกับครู / อาจารย์ชาย 434 31.09
อันดับที่ 2 ไม่ควรใกล้ชิดกับครู/อาจารย์ ที่มีพฤติกรรมไม่ดี 279 19.99
อันดับที่ 3 ควรมีการกวดขัน / อบรมการวางตัวของครู / อาจารย์ 248 17.77
อันดับที่ 4 นักเรียน / นักศึกษาหญิง ควรแต่งกายสุภาพ /
มิดชิด ไม่ล่อแหลม 186 13.32
อันดับที่ 5 วิชาพลศึกษาควรให้ครู / อาจารย์หญิง สอน 155 11.10
* อื่น ๆ เช่น เมื่อมีเหตุการณ์เกิดขึ้นควรแจ้งผู้ปกครอง ฯลฯ 94 6.73
6. วิธีแก้ไขการล่วงเกินทางเพศในทัศนะของนักเรียน / นักศึกษาหญิง
จำนวน (คน) ร้อยละ
อันดับที่ 1 ควรมีการลงโทษครู / อาจารย์ อย่างเด็ดขาด 648 46.42
อันดับที่ 2 สร้างจิตสำนึกครู / อาจารย์ อย่างแท้จริง 302 21.63
อันดับที่ 3 เด็กไม่ควรไว้วางใจครู / อาจารย์ ชายมากเกินไป 218 15.62
อันดับที่ 4 เมื่อเกิดเหตุการณ์เด็กควรบอกผู้ปกครอง 161 11.53
* อื่น ๆ เช่นรัฐบาลต้องเอาจริงเอาจัง ฯลฯ 67 4.80
7. ครู / อาจารย์ที่สอนสาขาวิชาใดที่นักเรียน / นักศึกษาหญิงเชื่อใจว่าจะไม่ล่วงเกินทางเพศ
จำนวน (คน) ร้อยละ
อันดับที่ 1 สอนวิชาพระพุทธศาสนา 286 20.49
อันดับที่ 2 คณิตศาสตร์ 268 19.20
อันดับที่ 3 สังคมศึกษา 215 15.40
อันดับที่ 4 ภาษาไทย 199 14.26
อันดับที่ 5 ภาษาอังกฤษ 179 12.82
อันดับที่ 6 วิทยาศาสตร์ 161 11.53
* อื่น ๆ เช่น แนะแนว ฯลฯ 88 6.30
--สวนดุสิตโพล--
อนาคตของเยาวชนให้ปลุกปั้น แต่กระแสข่าวของการล่วงเกิน / ลวนลามทางเพศโดยเฉพาะจากครู / อาจารย์ ชาย ต่อนักเรียน / นักศึกษาหญิง ดูจะก่อให้เกิดความไม่แน่ใจ ถึงกับสร้างความผิดหวังให้กับสังคม เพื่อหาแนวทาง “ป้องกัน” และ “แก้ไข” “สวนดุสิตโพล” สถาบันราชภัฏสวนดุสิต จึงได้สำรวจความคิดเห็นของนักเรียนหญิงระดับมัธยมศึกษา และ นักศึกษาหญิงระดับอุดมศึกษา ในกรุงเทพฯ และ ปริมณฑล จำนวน 1,396 คน ระหว่างวันที่ 26 - 28 พฤศจิกายน 2541 สรุปประเด็นสำคัญ ๆ ดังนี้
1. นักเรียน / นักศึกษาหญิง เคยถูกล่วงเกินทางเพศ หรือ มีเพื่อนถูกล่วงเกินทางเพศหรือไม่ ?
จำนวน (คน) ร้อยละ
เคยถูกล่วงเกินทางเพศ 931 66.69
ไม่เคยถูกล่วงเกินทางเพศ 465 33.31
2. นักเรียน / นักศึกษาหญิง ที่เคยถูกล่วงเกินทางเพศ ถูกกระทำอย่างไร ?
จำนวน (คน) ร้อยละ
อันดับที่ 1 จับมือ / ถูกเนื้อต้องตัว 432 46.40
อันดับที่ 2 โอบ / กอด 200 21.48
อันดับที่ 3 เสียตัว 133 14.29
อันดับที่ 4 จับหน้าอก / จับอวัยวะเพศ 101 10.85
* อื่น ๆ เช่น พูดจาลามกทางเพศ ฯลฯ 65 6.98
3. ครู / อาจารย์ ชายที่ล่วงเกินทางเกินทางเพศ นักเรียน / นักศึกษาหญิง ส่วนใหญ่สอนสาขาวิชาอะไร ?
จำนวน (คน) ร้อยละ
อันดับที่ 1 พลศึกษา 499 53.60
อันดับที่ 2 สุขศึกษา 233 25.03
อันดับที่ 3 ศิลปศึกษา 165 17.72
* อื่น ๆ เช่น เกษตร, ดนตรี ฯลฯ 34 3.65
4. นักเรียน / นักศึกษาหญิง คิดว่าสาเหตุที่เกิดเหตุการณ์อย่างนี้เพราะ
จำนวน (คน) ร้อยละ
อันดับที่ 1 เกิดจากจิตใจ / นิสัยของครู / อาจารย์ 756 54.15
อันดับที่ 2 ความใกล้ชิดเกินไปของครู/อาจารย์ กับนักเรียน/นักศึกษา 233 16.69
อันดับที่ 3 ความเห็นแก่ตัว / มักมากในกามของครู / อาจารย์ 145 10.39
อันดับที่ 4 เกิดจากตัวเด็กเห็นแก่คะแนน / สมยอม 116 8.31
อันดับที่ 5 การแต่งกายที่ล่อแหลมของเด็ก 87 6.23
* อื่น ๆ เช่น เกิดจากการใช้อำนาจในทางที่ผิด, เมาสุรา ฯลฯ 59 4.23
5. วิธีป้องกันไม่ให้เกิดการล่วงเกินทางเพศในทัศนะของนักเรียน / นักศึกษาหญิง
จำนวน (คน) ร้อยละ
อันดับที่ 1 ระมัดระวัง / หลีกเลี่ยงการอยู่ตามลำพังกับครู / อาจารย์ชาย 434 31.09
อันดับที่ 2 ไม่ควรใกล้ชิดกับครู/อาจารย์ ที่มีพฤติกรรมไม่ดี 279 19.99
อันดับที่ 3 ควรมีการกวดขัน / อบรมการวางตัวของครู / อาจารย์ 248 17.77
อันดับที่ 4 นักเรียน / นักศึกษาหญิง ควรแต่งกายสุภาพ /
มิดชิด ไม่ล่อแหลม 186 13.32
อันดับที่ 5 วิชาพลศึกษาควรให้ครู / อาจารย์หญิง สอน 155 11.10
* อื่น ๆ เช่น เมื่อมีเหตุการณ์เกิดขึ้นควรแจ้งผู้ปกครอง ฯลฯ 94 6.73
6. วิธีแก้ไขการล่วงเกินทางเพศในทัศนะของนักเรียน / นักศึกษาหญิง
จำนวน (คน) ร้อยละ
อันดับที่ 1 ควรมีการลงโทษครู / อาจารย์ อย่างเด็ดขาด 648 46.42
อันดับที่ 2 สร้างจิตสำนึกครู / อาจารย์ อย่างแท้จริง 302 21.63
อันดับที่ 3 เด็กไม่ควรไว้วางใจครู / อาจารย์ ชายมากเกินไป 218 15.62
อันดับที่ 4 เมื่อเกิดเหตุการณ์เด็กควรบอกผู้ปกครอง 161 11.53
* อื่น ๆ เช่นรัฐบาลต้องเอาจริงเอาจัง ฯลฯ 67 4.80
7. ครู / อาจารย์ที่สอนสาขาวิชาใดที่นักเรียน / นักศึกษาหญิงเชื่อใจว่าจะไม่ล่วงเกินทางเพศ
จำนวน (คน) ร้อยละ
อันดับที่ 1 สอนวิชาพระพุทธศาสนา 286 20.49
อันดับที่ 2 คณิตศาสตร์ 268 19.20
อันดับที่ 3 สังคมศึกษา 215 15.40
อันดับที่ 4 ภาษาไทย 199 14.26
อันดับที่ 5 ภาษาอังกฤษ 179 12.82
อันดับที่ 6 วิทยาศาสตร์ 161 11.53
* อื่น ๆ เช่น แนะแนว ฯลฯ 88 6.30
--สวนดุสิตโพล--