สวนดุสิตโพลล์: "วัยรุ่น” กับ “การใช้ความรุนแรง”

ข่าวผลสำรวจ Friday September 25, 2009 12:46 —สวนดุสิตโพล

หลังจากที่มีการเผยแพร่คลิปฉาวเด็กนักเรียนตบตีกันอย่างเมามัน โดยไม่แคร์สายตาผู้คน โดยมีสาเหตุมาจากการแย่งผู้ชาย และคลิปนักศึกษาหญิง 2 สถาบัน คือ วิทยาลัยอาชีวศึกษาและสถาบัน เทคโนโลยีมีชื่อของ จ.อุตรดิตถ์ ที่มีข่าวในลักษณะเดียวกัน ทำให้ผู้ที่พบเห็นหรือได้ติดตามข่าวรู้สึกสะท้อน ใจต่อเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและรู้สึกเป็นห่วงต่อพฤติกรรมของเด็กไทยในวันนี้ “สวนดุสิตโพล” มหาวิทยาลัย ราชภัฏสวนดุสิต จึงได้สำรวจความคิดเห็นของประชาชนทั่วไปในกรุงเทพฯ ปริมณฑล ต่อการใช้ความ รุนแรงของเด็กวัยรุ่น จำนวนทั้งสิ้น 1,170 คน ระหว่างวันที่ 23-25 กันยายน 2552 สรุปผลได้ดังนี้

1. ความรู้สึกของประชาชนที่มีต่อข่าวเด็กนักเรียนตบตีกันโดยมีสาเหตุมาจากเรื่องแย่งผู้ชาย
อันดับ 1          เป็นการกระทำที่ไม่เหมาะสม /ไม่สมควรทำอย่างยิ่งโดยเฉพาะเด็กนักเรียนหญิงที่ยังอยู่ในวัยเรียน   48.57%
อันดับ 2          หดหู่ใจ สะท้อนใจ ไม่คิดว่าจะมีเหตุการณ์ทำนองนี้เกิดขึ้นในสังคมไทย                        17.14%
อันดับ 3          ไม่ได้รับการดูแลเอาใจใส่และอบรมสั่งสอนจากครอบครัวหรือผู้ปกครอง                       14.28%
อันดับ 4          ไม่อยากให้เรื่องแบบนี้เกิดขึ้นกับลูกหลานของตัวเอง                                     11.44%
อันดับ 5          ควรให้ความสำคัญกับเรื่องเรียนมากกว่าเรื่องรักๆใคร่ๆ                                   8.57%


2. “สาเหตุ” ที่ทำให้วัยรุ่นไทยในปัจจุบันหันมาใช้ความรุนแรงในการแก้ปัญหา คือ
อันดับ 1          ไม่ได้รับการชี้แนะหรือได้รับการสั่งสอนอย่างถูกต้องจากผู้ใหญ่หรือคนในครอบครัว                32.65%
อันดับ 2          ขึ้นอยู่ที่ตัวเด็กเองมากกว่า ไม่รู้จักการควบคุมอารมณ์ ขาดความยั้งคิด                        22.45%
อันดับ 3          มาจากการลอกเลียนแบบดาราและเห็นจากสื่อต่างๆ เช่น อินเตอร์เน็ต หนัง ละคร ฯลฯ          20.41%
อันดับ 4          เป็นค่านิยมใหม่แบบผิดๆ คิดว่าทำแล้วดูดี  อยากเด่นอยากดัง                              16.33%
อันดับ 5          มาจากสภาพแวดล้อมและสังคมที่เสื่อมโทรมในปัจจุบัน                                     8.16%


3. “วิธีการแก้ไขปัญหา” เพื่อหลีกเลี่ยงการใช้ความรุนแรง
อันดับ 1          ต้องเริ่มต้นจากครอบครัว การดูแลเอาใจใส่และการอบรมสั่งสอนที่ดี                         38.40%
อันดับ 2          หากิจกรรมให้เด็กได้ทำร่วมกันเพื่อปลูกฝังความรักใคร่ กลมเกลียวสามัคคี                     35.71%
อันดับ 3          ทางโรงเรียน โดยเฉพาะครู อาจารย์ต้องช่วยกันสอดส่องดูแลเด็กให้มากขึ้น                   10.71%
อันดับ 4          ขึ้นอยู่ที่ตัวเด็กเอง การรู้จักแยกแยะผิดชอบ ชั่ว ดี                                       8.93%
อันดับ 5          สอดแทรกเนื้อหาด้านคุณธรรม จริยธรรมลงในชั่วโมงเรียนให้มากขึ้น                          6.25%

--สวนดุสิตโพล--

-สส-

เว็บไซต์นี้มีการใช้งานคุกกี้ ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และ ข้อตกลงการใช้บริการ รับทราบ