“หัวอก ครูไทย” ณ วันนี้
“ครู” ในฐานะที่เป็นแม่พิมพ์ของชาติ ต้องเผชิญกับภาวะสังคมไทยที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ส่งผลต่อชีวิตความเป็นอยู่ของครูไทย ทั้งสภาพปัญหาจิตใจ ความเป็นอยู่ และความก้าวหน้าในวิชาชีพ แม้ว่าจะมี เหตุการณ์ที่เป็นข่าวในทางที่ไม่ดีบ่อยขึ้นในระยะนี้ แต่คนไทยก็ยังให้ความเคารพครูอยู่เสมอ เพื่อเป็นการสะท้อน ความคิดเห็นของครูที่มีต่อเพื่อนร่วมวิชาชีพ สวนดุสิตโพล มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต จึงได้สำรวจความคิดเห็น ของครูทั่วประเทศ จำนวน 1,410 คน ระหว่างวันที่ 10-15 มกราคม 2553 สรุปผลได้ดังนี้
1. “ความหนักใจ” ของครู ในวันนี้ คือ
อันดับที่ 1 เงินเดือน / สวัสดิการ /ปัญหาหนี้สิน 37.25% อันดับที่ 2 ภาระงานที่มากขึ้น อาทิเช่น งานเอกสาร งานวิชาการต่างๆ ฯลฯ 25.49% อันดับที่ 3 พฤติกรรมของเด็กนักเรียนในปัจจุบัน / ไม่เชื่อฟังครู ไม่เคารพครู ไม่ตั้งใจเรียน ฯลฯ 15.68% อันดับที่ 4 บุคลากรครูมีน้อย ไม่เพียงพอ 13.72% อันดับที่ 5 ไม่ได้รับโอกาสในการพัฒนาวิชาชีพและการสนับสนุนจากผู้บังคับบัญชา 7.86%
2. “สาเหตุ / ปัจจัย” ที่ทำให้การปฏิบัติหน้าที่ของครูไม่สมบูรณ์ คือ
อันดับที่ 1 ไม่มีเวลาเตรียมการเรียนการสอนเนื่องจากภาระงานเพิ่มมากขึ้น งานด้านเอกสาร 29.71%
มากขึ้น มุ่งแต่ทำผลงานทางวิชาการ
อันดับที่ 2 การขาดขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติหน้าที่ 23.47% อันดับที่ 3 ประสบปัญหาด้านเศรษฐกิจ ปัญหาหนี้สิน รายได้ไม่พอกับรายจ่าย 20.59% อันดับที่ 4 กฎ ระเบียบ ข้อบังคับต่างๆยังขาดความชัดเจน ไม่สามารถนำมาปฏิบัติได้จริง 17.41% อันดับที่ 5 จิตวิญญาณในความเป็นครูลดน้อยลง 8.82%
3. “ครู” วันนี้ มองเด็กเป็นอย่างไร ?
(3.1) ครู มอง เด็กอนุบาล / ประถม
อันดับที่ 1 เก่ง ฉลาด กล้าแสดงออก สามารถเรียนรู้สิ่งต่างๆรอบตัวได้เร็ว 46.52% อันดับที่ 2 ควรได้รับการปลูกฝัง การดูแลอย่างดีในทุกๆด้าน โดยเฉพาะ ทางด้านร่างกาย อารมณ์ 27.40%
สังคมและสติปัญญา
อันดับที่ 3 เป็นวัยเริ่มต้นของการเรียนรู้และพัฒนาเพื่อเป็นกำลังสำคัญของประเทศชาติต่อไป 26.08%
3.2) ครู มอง เด็กมัธยม
อันดับที่ 1 มีพฤติกรรมก้าวร้าว กริยามารยาทไม่เหมาะสมรับอิทธิพลจากสื่อต่างๆและ 30.51%
วัฒนธรรมต่างชาติมากเกินไป
อันดับที่ 2 ใช้เงินเกินตัว ตามเพื่อน ตามแฟชั่น 25.42% อันดับที่ 3 ไม่ตั้งใจเรียน สนใจเรื่องอื่นมากกว่าเรื่องเรียน 22.03% อันดับที่ 4 เป็นช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อ/ทางบ้านและทางโรงเรียนควรดูแลเอาใจใส่อย่างใกล้ชิด 15.25% อันดับที่ 5 มีความสามารถที่หลากหลาย ทั้งด้านดนตรี กีฬา และวิชาการ 6.79%
(3.3) ครู มอง เด็กอาชีวศึกษา
อันดับที่ 1 เป็นเด็กมีฝีมือ มีความชำนาญเฉพาะด้าน เป็นที่ต้องการของตลาดแรงงานมากขึ้น 42.31% อันดับที่ 2 เป็นห่วงเรื่องความปลอดภัย ระยะหลังมีข่าวตีกันอยู่บ่อยๆ 30.76% อันดับที่ 3 ควรเปิดโอกาสให้เด็กอาชีวะได้แสดงความสามารถตามวิชาชีพที่ได้เรียนมา 19.23% อันดับที่ 4 มีบางส่วนที่ตั้งใจเรียน ใฝ่รู้ และก็มีบางส่วนที่ทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียง 7.70% 4. สิ่งที่ครูอยากฝากถึง “รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ” คนใหม่ คือ อันดับที่ 1 อยากให้พัฒนา / สานต่อโครงการที่เป็นประโยชน์ต่อไป 34.30% อันดับที่ 2 ส่งเสริม สนับสนุนด้านขวัญ กำลังใจ /สวัสดิการของครูให้ใกล้เคียงกับวิชาชีพอื่น 25.37% อันดับที่ 3 อยากให้ท่านทุ่มเท อุทิศการทำงานเพื่อการศึกษาอย่างแท้จริง 17.94% อันดับที่ 4 สร้างโรงเรียนให้มีมาตรฐานเดียวกัน กระจายงบประมาณไปยังพื้นที่ต่างๆอย่างทั่วถึง 13.43% อันดับที่ 5 มีการกำหนดหลักสูตร วางแผน/จัดแผนการศึกษาชาติให้ชัดเจน 8.96%
--สวนดุสิตโพล--